所謂親子閱讀，首要條件當然是父母與小朋友一起看書，共同享受閱讀的樂趣。怎樣將故事演繹得生動有趣，令小朋友更投入故事內容，是提升親子共讀氣氛的關鍵。

　　 伴讀的方式可以多樣化，例如對答式、輪流式、一起朗讀式等。如果小朋友特別喜歡某段情節，不妨重複再讀。總之，父母伴讀的過程要輕鬆，讓大家都覺得有趣。

　　 閱讀故事時，可以善用身體語言、聲調和表情都要配合故事的人物和情節，令故事內容更加活潑。如果想小朋友更投入故事裏，可鼓勵他們進行角色扮演，透過這種遊戲方式，讓他們更感受故事的情節。

　　 在閱讀較長的故事書時，家長可以利用較複雜的情節，製造懸疑氣氛。當說到緊湊的情節時，不妨暫停，與小朋友一起猜想接下去的發展。鼓勵小朋友說出自己的想法，然後再一起看書，比較一下誰的意見最好。

　　 講故事或背童詩時，家長可以適當的動作配合作示範，然後鼓勵小朋友一起表演，不管他們的動作是否合格，都給予讚賞。有了這些對故事有趣反應，小朋友會對書裏的圖畫文字更加投入，使書本變得更有意義。

　　 伴讀的目的是協助小朋友自己看書，親自找出結局，領略讀書的樂趣。所以應利用小朋友的好奇心，使他們對閱讀產生興趣，從而養成自己閱讀的習慣。

　　 與小朋友一起看書，是一件樂事，所以態度要認真，不能虛應故事，令小朋友覺得不受尊重。在閱讀的期間，請關掉電視機，放下手上的工作，因為只有在寧靜的環境中，讀書才能專注，氣氛更為愉快，達到良好的效果。